Развој вештачке интелигенције (AI), посебно генеративних модела као што су ChatGPT, Gemini, Bard и други, драматично мења начин на који деца комуницирају, уче, играју се и проводе време на мрежи. Ово носи значајан потенцијал за образовање, креативност и укључивање, али с друге стране отвара и нове ризике који захтевају пажњу истраживача, родитеља и наставника.
Алати који су до јуче били доступни искључиво стручњацима данас су на дохват руке најмлађима, често без јасних упутстава, контроле и разумевања ризика.
Разговорни системи засновани на вештачкој интелигенцији све чешће постају део свакодневице деце – од помоћи око домаћих задатака до неформалних разговора. Иако могу имати образовну улогу, проблем настаје када деца почињу да chatbot-ове доживљавају као ауторитет, без критичког размишљања прихватају добијене информације, деле личне податке, емоције или проблеме са системима који нису дизајнирани за заштиту дечје приватности.
Посебан изазов представља чињеница да деца често не разумеју да не разговарају са стварном особом, нити да одговори могу бити нетачни, непотпуни или пристрасни.
Један од најопаснијих аспеката развоја вештачке интелигенције јесу deepfake садржаји – лажно генерисани видео и аудио записи који изгледају потпуно реално. За децу и младе, који тек развијају способност медијске писмености, ово представља посебан ризик.
Последице могу бити вишеструке:
- ширење лажних информација,
- дигитално насиље и вршњачко понижавање,
- нарушавање угледа и психолошка траума,
- губитак поверења у стварне медијске садржаје.
У окружењу у којем је све теже разликовати истину од манипулације, деца остају посебно рањива група.
Зато дигитална писменост није само школска тема. Разговор о технологији треба да почне рано. Родитељи треба да објасне деци шта је вештачка интелигенција, како функционишу chatbot-ови, као и да садржај на интернету не мора увек бити истинит.
Деца која разумеју како технологија ради мање су рањива на манипулацију.
Такође, савети стручњака су да поставите јасна правила коришћења уређаја. Договорите се са дететом колико времена дневно може да користи уређаје, који сајтови и апликације су дозвољени и оно најважније да вам обавесте ако виде нешто узнемирујуће.
Јасна правила смањују стрес и несигурност — и код вас и код детета.
И. К.
Foto: Pexels
Пројекат суфинансиран од стране Министарства информисања и телекомуникација. Ставови изнети у подржаном медијском пројекту нужно не изражавају ставове органа који је поделио је доделио средства
