Министарство просвете донело је одлуку да се одложи проба мале матуре, с обзиром на тренутну ситуацију у школама, пише Курир.
Како наводе, осмаци ће математику решавати 25. априла, а матерњи језик и тест из предмета по избору у периоду од 22. до 30. априла.
На ову тему за Курир телевизију говорили су професор доктор Дејан Милетић, Центар за проучавање глобализације, Андреј Павловић, наставник математике у Смедереву, као и Драги Лукић, заменик председника Градске општине Врачар, учитељ и бивши члан већа за образовање општине Врачар.
– Никако да се доведемо у ред. Често знамо шта нам је проблем, а никада да га решимо. Ово одлагање пробе мале матуре показује колико смо за неке озбиљне ствари постали неозбиљни. Лекције можемо надокнадити уколико разумемо све што се дешава око нас – рекао је Павловић.
Он каже да из позициј епрофесора разуме децу, па верује да је градиво надокнадиво али је проблем што нису све школе на истом нивоу:
– Треба дати прилику и поверење професорима да изгладе проблем недостатка учења који се створио. Последице неће бити драматичне уколико пратимо план за дан после.
Лукић је навео да се увек покушавало да се у просвети подигну плате, али каже да се овде проблем превише одужио:
– У неким школама је предавање шаренолико, то родитељи добро знају. Ја сам почео припреме за упис у средњу школу, а од 600 ученика појавило се 120, дакле петина, заинтересованост је велика. Деца морају да почну да се спремају за пријемне испите.
Он каже да се мора ојачати углед просветних радника, а да не смемо дозволити да родитељи покушавају да се мешају у рад просветара.
– Ово је тотални хаос. Ово не може да изађе на добро, све ћемо решити, скратити градиво, али остаје траг. Још гори сценаријо је да се настави цела драма и дочекамо јун а нисмо нормализовали наставу – каже Милетић.
Он каже да не зна о чему људи размишљају, а да га највише брине аутодеструкција која је пристуна:
– Та потреба да сами себи наносимо бол, као мазохизам, на свим нивоима друштва. Сви се понашају као да су аутоголови саставни део живота. Не слушамо једни друге, не разумемо се…
Милетић верује и да није проблем у појединцима, већ систему, а Павловић је рекао да је борба која се тренутно дешава у друштву, а коју предводе студенти блокадери борба за управо тај бољи систем:
– Они показују да није довољно образовање, многи образовани људи су направили катастрофалне ствари. Бомбе не праве неписмени људи. Ми морамо са нашом децом да се боримо око вредности, ми полако улазимо у неку драматичност, поготово ученици који су у тоталној блокади. Ипак, не верујем да је ненадокнадиво. Све што је добро у овој земљи по питању образовања је на леђима појединаца.
Павловић каже и да плате нису кључне у просветарском послу, већ да деца виде да је професор дошао на посао срећан и мотивисан.
– Морамо да се чујемо, ни родитељи, ни ђаци, ни наставници се не чују. Ово није борба против система већ борба за овакав систем какав треба да буде – каже Павловић.
Он је послао апел својим колегама да не смеју да дозволе да деца забораве колико је образовање битно, седе код куће месецима и немају контакт са професорима и школом:
– Изражавање става је једно, а ово је нешто друго. Ја чак и када је блокирана школа проведем више времена у школи него што бих да сам држао часове.
