Основци ионако имају мањак знања, а сада ће неки бити у проблему, нарочито осмаци који неће бити довољно припремљени за завршни испит и упис у средњу школу.
Због наставка штрајка у појединим основним и средњим школама у Србији, као и најављене тоталне обуставе рада и целе следеће седмице из дана у дан је угрожена регуларност школске године, а посебно је у опасности одржавање мале матуре као и за оне старије оконачање средњошколског школавања и преношење довољно знања за полагање пријемног на факултетима!
Осмаци су забрунути јер за месец дана, према школском календару, би требало да имају пробу малу матуру, а средином јуна је било предвиђено и полагање завршног испита. Међутим, због хаотичне ситуације у неким осмолеткама ђаци не знају ни да ли ће се матура одржати у предвиђеним роковима, као и да ли ће имати довољно времена за припреме у школама јер на распуст, опет према календару, иду већ крајем маја.
Из Министарства просвете кажу за Курир да се настава одвијала у 95 одсто школа, међу којима су школе које раде у редовном режиму, у којима часови трају 30 минута, као и школе у којима ради део наставника.
– У пет одсто школа настава је обустављена. Број основних школа у обустави смањен је на око два одсто – наводе из министарства.
Милорад Антић, председник Форума средњих стручних школа, потврђује за Курир да је упознат с тим да ће поједине школе имати тоталну обуставу рада и да мали матуранти неће бити довољно припремљени за завршни испит и упис у средњу школу.
– Ми на појединачне личне ставове наставника не можемо да утичемо, али ђаци су тамо где је било обуставе наставе изгубили велики део градива и сад је питање како ће се организовати надокнада. Школе предлажу више модела, али ниједан није идеалан. Тешко да ће се сви усагласити са продужетком школске године или радом суботом. Оно што неки предлажу је и надокнада часова радним данима где ће деца имати по седам, осам часова од по 30 минута – наводи Антић:
– Осмаци су почели сами да се припремају за завршни испит тако што приватно плаћају часове, мада имају и бесплатне опције, попур еВежбаонице, које могу да користе, али док су блокаде у школи не могу да имају припремну наставу. Свакако основци су ти који ионако имају мањак знања, а сада ће неки бити у проблему, нарочито осмаци који немају довољно знања за средњу школу. Видећемо какви ће резултати мале матуре бити на крају.
Антић истиче и да ђаци млађих разреда веома воле школу и да питају када ће ићи јер им је битан социјални моменат.
– Уколико се блокаде наставе то угрожава завршни испит и пробу мале матуре. У овим тренуцима још увек неизвесно да ли ће бити померена.
Срђан Словић, председник Гранског синдиката просветних радника Србије „Независност“, подсетио је за Курир да су репрезентативни синдикати ставили мораторијум на штрајк.
Асоцијације школа у штајку
Асоцијације школа у штрајку, удружења ПУЛС основних школа, ПУЛС средњих школа, Форума Београдских гимназија, Форума школа Баната, одржали су у среду састанак на коме су донели закључак да се уз позив на велики протест упути и захтев свим просветним радницима који тренутно раде 30 или 45 минута, да током следеће седмице, од 24. до 28. фебруара обуставе наставу. Курир је јуче контактирао Александра Винића из Асоцијације, који није одговорио на наш позив, а онда смо му послали поруку да нам наведе контретне разлозоге за обуставу рада, како ће се то одразити на надокнаду наставе, школску годину и малу матуру, али одговор нисмо добили до закључења броја.
Подсетимо, председник Србије Александар Вучић је на отворању 46. Међународног сајма туризма у Београду одговорио на питање како ће деца надокнадити наставу.
– Никако! Не иду деца месец дана у школу нека. Како то да надокнадите? Нема 30 субота, него ће да поделе петице свима и онда ћемо да се питамо што немамо стручњаке – истакао је Вучић.
БРОЈКА:
64.128 ученика осмог разреда је тренутно у Србији
Премијер Србије у оставци Милош Вучевић позвао је недавно основне и средње школе да се што пре врате редовној настави.
– Надам се да ћемо се сви дозвати памети, схватити да је ово цајтнот за враћање у редовну наставу, иначе ће деца изгубити годину дана. Није природно, нормално и фер да сви приме плате, радили или не. То обесмишљава оне људе који су поред свих притисака држали наставу и радили. Школе нису место за политику.