Док се Гимназија „Јован Јовановић Змај“ у Новом Саду припрема за поновно отварање након санације уочених проблема на објекту, део ученика који подржавају блокаде планира да повратак у школу искористи за политички перформанс.
Према информацијама, за понедељак, 12. октобар, припремају симболично пресецање врпце, читање саопштења, истицање имена отпуштених професора, али и вечерњи скуп уз пројекцију документарног филма.
Повратак ученика Гимназије „Јован Јовановић Змај“ у Новом Саду у матичну школску зграду, након периода током којег су наставу похађали ван ње због утврђених проблема са објектом, могао би да буде праћен новим окупљањем ученика који подржавају блокаде.
Наиме, према информацијама до којих је дошао наш портал, на састанку дела ученика ове гимназије договорено је да се најављени повратак у учионице искористи за организовање својеврсног перформанса којим би поновно отварање школе било представљено као резултат њихове борбе.
Иако је повратак у школску зграду омогућен након санације уочених неправилности, ученици који припремају окупљање, према нашим сазнањима, намеравају да читав догађај представе као своју победу и још један корак у наставку протеста.
Пресецање врпце у седам ујутру: Повратак у школу као „победа блокадера“
Према информацијама са састанка, уколико настава у згради Јовине гимназије почне у понедељак, 12. октобра, планирано је да се ученици окупе већ у седам часова испред школске капије.
Централни део јутарњег окупљања требало би да буде симболично пресецање свечане врпце, чиме би организатори покушали да повратку у школу дају сопствени политички печат. Предвиђено је и читање саопштења чија би основна порука, према договору са састанка, требало да буде у духу слогана „Све смо ближе, али није крај“.
Таквом поруком организатори би, како се наводи, желели да истовремено прогласе успех досадашњих активности и најаве наставак борбе, пре свега за повратак професора којима је у међувремену престао радни однос или су суспендовани.
Занимљиво је да се све ово припрема у тренутку када се завршавају радови који треба да омогуће безбедан повратак ученика у школу. Уместо да поновно отварање гимназије буде пре свега повод за нормализацију наставе, део ученика очигледно жели да тај догађај претвори у нову протестну манифестацију.
Планирани перформанс, према доступним информацијама, не би се завршио симболичним пресецањем врпце.
Ученици намеравају да поставе пано са именима професора који су отпуштени или суспендовани, као и да њихова имена истакну на огради школе.
Такође, планирају да јавно укажу на број ученика који су у међувремену напустили гимназију, за шта одговорним сматрају актуелног директора школе.
У оквиру програма разматра се и наступ школског хора, који би требало да изведе химну гимназије, док се као могући диригент помиње некадашњи професор музичког Јован Травица.
Предвиђено је и лепљење стикера са порукама попут „Јовина је наша“, чиме би организатори додатно нагласили симболику свог окупљања.
Све то показује да се не припрема само обележавање повратка у школску зграду, већ догађај са јасно осмишљеним протестним порукама.
Нови скуп у 20 часова: Припремају и документарни филм
Посебну пажњу организатори намеравају да посвете вечерњем програму.
Према информацијама са састанка, за понедељак у 20 часова планирано је ново окупљање, на којем би поново било прочитано саопштење, а затим приказан документарни филм који припремају ученици који подржавају блокаде.
Управо на вечерњи догађај требало би да буде стављен посебан акценат приликом позивања јавности и медија.
У ту сврху планира се израда и објављивање визуала са најавом окупљања, како би информације о догађају биле што шире дистрибуиране.
На тај начин повратак у гимназију, уместо да остане догађај првенствено значајан за ученике, родитеље и наставнике, добија и нову димензију јавне протестне кампање.
Ко је заиста омогућио повратак ученика у Јовину гимназију?
Подсетимо, ученици Гимназије „Јован Јовановић Змај“ одређени период нису похађали наставу у матичној згради због уочених проблема који су захтевали стручну проверу и санацију објекта. Након спроведених радова, најављено је да ће школска зграда поново бити стављена у функцију пре 15. октобра, што би омогућило повратак ученика у њихове учионице.
Међутим, уместо да се у први план стави чињеница да се стварају услови за наставак редовног школовања, део ученика који подржавају блокаде припрема догађај којим би заслуге за повратак у школу симболично приписао сопственом протестном ангажману.
Отуда се намеће и сасвим логично питање: какве везе симболично пресецање врпце у организацији ученика има са стручном санацијом објекта и обезбеђивањем услова за безбедно одржавање наставе?
Право ученика да изразе незадовољство или захтевају повратак професора није спорно. Међутим, једнако је важно разликовати протестне захтеве од конкретних радова и поступака којима се школска зграда враћа у функцију.
Уколико најављени програм буде реализован, понедељак ће тако, уместо само повратка ђака у клупе, донети и покушај да се поновно отварање једне од најпознатијих новосадских гимназија представи као још једна победа блокадерског покрета.
А за ученике и родитеље најважније питање остаје много једноставније: хоће ли Јовина гимназија коначно поново постати место редовне наставе или ће се и повратак у учионице претворити у повод за нове политичке перформансе?
